Mudanças entre as edições de "Usuário:Yumi"

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* Ministrou cursos no SESC Paulista relacionados a [https://www.sescsp.org.br/programacao/161996_PEQUENOS+HACKERS Cultura Hacker para crianças] e também um curso de ferramentas de Neurociência e aplicações [https://issuu.com/sescavpaulista/docs/livreto_cursos-oficinas_nov_issu pag 16]
 
* Ministrou cursos no SESC Paulista relacionados a [https://www.sescsp.org.br/programacao/161996_PEQUENOS+HACKERS Cultura Hacker para crianças] e também um curso de ferramentas de Neurociência e aplicações [https://issuu.com/sescavpaulista/docs/livreto_cursos-oficinas_nov_issu pag 16]
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[[Arquivo:Kidsmultimetro.jpg |350px|left|thumb|Ensino de programação e lógica matemática para alunas de Franco da Rocha, em projeto social com a Reduca]]
   
   

Edição das 17h21min de 25 de janeiro de 2021

Yumi é de origem nipo-batavo e associada do Garoa Hacker Clube, hoje é atual Presidente. Frequentou o Garoa algumas vezes quando era na Casa de Cultura Digital mas não fez nenhum projeto lá por pura timidez e achar que o lugar ali não era bem pra ela.

Jubilada três vezes de cursos de bons modos para mocinhas corretas, retornou ao Garoa Hacker Clube, na nova sede (que nem é tão nova mais) e se identificou com o espaço através de uma oficina de Arduíno. Apesar de seu fracasso nesse primeiro projeto, não desistiu de tocar outros projetos e futuramente veio a se associar.

Acredita que para fazer as pessoas "acreditarem na ciência" é necessário que as pessoas saibam como é fazer ciência, pois somente compreendendo o processo científico de estudar, formular hipóteses, testar e experimentar que é possível de fato acreditar nos fatos apresentados. Pensando nessa linha que as atividades, tanto realizadas no Garoa como em oficinas em escolas, exploram o lado de comprovar hipóteses. Ao invés de "vamos olhar no microscópio" as atividades são "quais leites fermentados possuem lactobacilos vivos?" ou então "comparando DNA de minhoca com o hambúrguer" ao invés de apenas mostrar imagens ou notícias dizendo o que é "fake news".


Biografia

Gosta de matemática, programação, crianças, robôs, RPG e torta de morango (mas também aceita presentes em dinheiro)

Nascida nos confins da Zona Leste da região metropolitana de Sâo Paulo, região conhecida como Zona Lost, foi diagnosticada com TOC aos 3 pela sua mãe, ao ser vista com frequência comendo sopa de letrinhas em ordem alfabética.

Realizou seus estudos numa escola pública de periferia da região. Foi voluntária de cursinho comunitário, monitora de matemática num curso after school e aos 15 iniciou seus estudos de Física numa universidade Federal, concomitante ao Ensino Médio e Técnico em Química.

Aos 17 conheceu seu verdadeiro amor, par de todas as horas, entretenimento noturno, companhia de momentos tristes e felizes e razão de seu viver: a Matemática.

Formada no IME-USP, fez iniciação científica em Epistemologia, Álgebra (Teoria dos Números), fez parte do projeto de curadoria da Matemateca, com participação ativa no Centro Acadêmico (CAMat) e Comissão de Trote, grupo premiado diversas vezes pela Universidade de São Paulo por promover espaço acolhedor aos novos ingressantes.

Em seu tempo não livre, já trabalhou na área de saúde, bureau de crédito, indústrias, incluindo projetos de consultoria na aviação e em granjas de larga escala, mas sua verdadeira paixão é utilizar a tecnologia para melhorar a vida das pessoas em contraponto ao aumento desigualdade de vida causado pela mesma.

Hoje é Doutoranda em Engenharia da Informação e sua pesquisa está totalmente direcionada a como utilizar neurociência para melhorar educação de crianças e jovens. Na universidade, procura levar a sério os três eixos: Pesquisa, Ensino e Extensão universitária.


Projetos desenvolvidos

  • Contemplada pelo Fundo Social Elas, participou de um projeto junto a Associação Reduca para levar ensino de programação e robótica para meninas na periferia de Franco da Rocha. Além de desenvolver conteúdo técnico adaptado para alunas que tinham acesso restrito a computadores, trabalhou perspectivas de vida com as estudantes, opções de mercado, promoção de eventos com a comunidade escolar. O grupo se chama REDUCA Grêmio Tecnológico Elas
Ensino de programação e lógica matemática para alunas de Franco da Rocha, em projeto social com a Reduca



  • Realizou palestras promovendo conceitos de Segurança da Informação para jovens de periferia, apresentando os casos de golpes e dando dicas práticas de como se proteger. Dentre os projetos envolvidos, foi contemplada pela associação Reduca com o projeto Vila Rosa Digital em que coordenou pesquisa de campo e realizou atividades de segurança digital com jovens no CRAS do município de Franco da Rocha veja mais em VRD
  • Palestrou algumas vezes na Roadsec, o maior evento de hacking, segurança e tecnologia da América Latina., levando sua área de pesquisa para a comunidade. Os temas foram: Perigos dos dados de neurociência aplicados ao marketing, comércio de informações e também modelos de aprendizagem de máquinas. Algumas das palestras estão disponibilizadas: Hackeando a mente humana, Grafos e Machine Learning para análise de dados públicos.
  • Organização de atividades no Garoa como o Hackids, evento o qual a última edição foi em janeiro/2020, sem novas edições devido a pandemia.

Ativismo

Yumi, junto ao Garoa Hacker Clube, foi conselheira Suplente no Comitê Gestor da Internet do Brasil no triênio 2017-2020 e faz parte da Coalizão de Direitos de Rede, rede de entidades que reúne mais de 40 organizações acadêmicas e da sociedade civil em defesa dos direitos digitais, tendo como temas principais de atuação: acesso, liberdade de expressão, proteção de dados pessoais e privacidade na Internet.


Contribuição para ciência

Suas publicações científicas são coerentes com os trabalhos realizados, sempre que possível publicando em revistas Open Access para promover o conhecimento livre a todos os interessados:

  • Modelos preditivos a partir de dados neurais coletados em estudantes durante atividades de ensino, o artigo publicado na revista Frontiers in Human Neuroscience na edição especial "Frontiers in Human Neuroscience on the research topic: How to Improve Neuroscience Education for the Public and for a Multi-Professional Audience in Different Parts of the Globe" mas tem material de extensão para público leigo também entender através do Neurocast da UFABC

Ensino

Para alunos de graduação e pós em Neurociências, Yumi criou uma página para explicar conteúdo e códigos para a disciplina de Processamento de Sinais Neurais. Os códigos além do blogdown também estão disponíveis em seu GitHub.

  • Através de projetos de extensão pela UFABC, aplicou oficinas de ensino de programação e lógica matemática para crianças de 9 e 10 anos, junto ao seu orientador João Ricardo Sato.
Ensino de programação e lógica matemática para alunas de Franco da Rocha, em projeto social com a Reduca


Interesses

Dados que a Yumi fez
  • Projetos sociais de ensino
  • Ensino de programação
  • Board Games
  • Álgebra
  • Teoria dos números
  • Robótica
  • Modelagem matemática
  • Arduíno
  • Festas e Comida
  • Eventos de tecnologia
  • Lockpick
  • Segurança da Informação
  • Trabalhos com resina (dados de RPG)


Projetos no Garoa que de certa forma se meteu

Yumi se identifica como uma generalista no Garoa pois gosta de tudo um pouco e prefere aprender coisas completamente novas. Já participou ativamente de:


Atualmente tem participado de forma ativa como Presidente do Garoa, promovendo a organização de eventos sazonais como Hackermesse, Halloween & Sacis! e cuidando de burocracias chatas que ninguém gosta mas são necessárias para que o espaço funcione.


Honras e prêmios

Junto com seus colegas da UFABC, Cândida Barreto e Felipe Sadami, foi contemplada em terceiro lugar no concurso fNIRS Research - Student Contest com apresentação sobre um estudo de caso com paciente de Parkinson e terapia com música na rehabilitaão de movimento.


Polêmicaaa

Seu sonho pessoal é aprender a andar de bicicleta e a fazer pipoca no microondas.